KESブログ

基礎を大切に!KES 水曜日クラス (小学生英語、中学2年生英語、高校生英語) – Oct 28

お疲れ様です!!!寒くなってきましたね〜皆さん、風邪を引いたとの話も耳にしますので、体調管理もしっかりしましょう。

さて、今回は、基礎に立ち返ることの大切さを話します。例として、ある日本語の文があります。

「ジョンは毎日学校に行きます。」これを英訳すると「John goes to school every day.」ですよね。

「Goes to school John every day.」とはなりませんよね。

つまりは、英語の文を作る時は、疑問文でなければ、「主語+動詞」の形を取らなければなりません。2番目の英文のように「動詞+主語」のようにはなりませんよね。英作文などで、自分が作った英文を、このような基本規則に照らし合わせてみて、本当に正しいか常に確かめてみましょう!

皆さん、今こそ基礎を振り返る時です!これからどんどん新しい文法事項が登場するので、基礎をゆっくり振り返る時間がなくなりますよ(^^;;

(英語担当講師 SH)

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compensation (賠償)  KES 火曜日クラス (中学3年生数学、高校生数学) – Oct 27

Mitsui Fudosan offers residents compensation for leaning Yokohama high-rise

三井不動産 傾斜した横浜の高層マンションへの賠償金を住人に提示

compensate が 動詞形になります。resident は「居住者」、lean は「もたれる、傾く」、high-rise は「高層建築物」。ついでに ピサの斜塔は、the Leaning Tower of Pisa です。

さて、昨日の火曜日クラスですが、体調不良で2人も欠席でした。季節の変わり目で、あちこち調子を崩してしまったようです(*_*) 早く良くなってほしいと思います。中学3年生は、受験も控えているので、体力もつけつつ、勉強にも励んでほしいですが、なかなか大変だと思います。昨日来られなかった分、自宅で、あるいは教室開放で挽回しましょう‼︎ 3年生の予習は、相似に入りました。いろんな角度で図形を認識する能力が求められます。たくさん類似問題をといて、速く見つけられるようにしましょう! 

いつも言っていますが、集中力を養うことが大切です。周りがうるさくても、自分のやっていることに集中できるように問題の取り組む姿勢を見直してください‼︎ 好きな漫画を読んでいるときとか、好きな事をしている時は、どっぷり集中していますよね?勉強する時も同じようにのめり込んでください!「人のことは気にしない」ことです( ^ω^ )

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manipulation (改ざん) KES 月曜日クラス (小学生算数、中学2年生数学、教室開放) -Oct 26

construction data manipulation  建設データ改ざん

manipulation の動詞形は manipulate です。あまり良い意味ではないですね。The government manipulated the statistics. 「政府は統計数値を改ざんした。」We manipulate these puppets by strings. 「私たちはこれらの人形を糸であやつります。」という例文もありました( ^ω^ )

さて、昨日の月曜日クラスですが、小学生のRくんは、立体の体積問題をやっていました。底面積の求め方で時々ひっかけ問題があるので気をつけましょうね。中学2年生は、一次関数の応用や同位角や錯覚などの平行線関連の問題など、個人個人でやっている箇所が違いますが、みんな熱心に取り組んでいましたね。11月末のテストでは、しっかりと解けるように納得できるまで理解を深めてください‼︎ 教室開放には、J 中学の3年生が、数学の課題を持ち込んできました。2次関数のグラフと三角形の面積が絡んだよくある問題ですが、未知数が多く自力で解くのは難しかったようです。ポイントを押さえて、解き方を解説しました。二人ともわかったかな?自宅でもう一度自力で解いてくださいね‼︎

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KES TOEIC パート5 語彙力強化 – Oct 26

皆さん、秋も深まりイベントも多い季節ですが、TOEIC の勉強は、進んでいますか?

今日は、パート5の対策をしましょう。いくつご存知ですか?

1) comply with 〜 : The circumstances would not allow me to comply with your request.

2) investment : You may lose most, if not all, of your investment.

3) enclosed : Enclosed is the latest  edition of our catalog.

4) consider 〜ing : Would you consider going with us?

5) for your convenience : Use the envelope provided for your convenience.

では、意味を確認しましょう(^^)

1) 「〜に従う」諸般の事情からご要望には添いかねます。イディオムとして、前置詞と一緒に覚えましょう。頻出です!

2) 「投資」君は投資金のうち、すべてではないにしても、ほとんどを失う可能性がある。動詞形は invest、investor となれば、投資家ですね。ちなみに、株主は、shareholder, stockholder といいます。

3) 「同封いたしましたのは〜」カタログの最新版を同封いたしました。latest もよく出る単語で、late の最上級ですが、ここでは 時を表しているので late-later-latest と変化した最上級です。順序を意味する場合は、late-latter-last となりますので注意しましょう。

4) 「〜を考慮する」私どもと同行なさってはいかがですか?consider は、動名詞を伴うので注意してください。場合によっては、ing が連続します。We’re considering expanding our business. 「事業の拡大を考えている。」

5) 「便宜のため」添付いたしました封筒をお使いください。for you earliest convenience となると、「ご都合がつき次第」となり、商業文では頻繁に使われますので、合わせて覚えておきましょう!

いかがでしたか?

では、引き続きTOEIC の学習に励んでください( ^ω^ )

weigh (〜の重さを測る) KES 木曜日クラス (中学3年生英語、教室開放)- Oct 22

Australia tests system to weigh cattle using ‘groundbreaking’ satellite technology

豪 牛の体重計測に「革新的」衛星技術を利用するシステムを試験

weigh は 他動詞と自動詞両方の使い方ができます。失礼になるので病院ぐらいでしか使わないと思いますが、How much do you weigh ? は、体重はどのくらいですか?となります。名詞形は weight ですね。cattle は、それだけで複数扱いとなり、cows, bulls の代用として使われます。a cattle, cattles のようには使えません。50頭の牛は、50 (head of) cattle です。それにしても、衛星技術で体重までわかっちゃうなんて、ある意味怖い話ですね(*_*)

昨日の木曜日クラスですが、中学3年生が、いつものように時間差で来て、それぞれ予習、復習をしていました。全員揃ったところで、単語のテストと英作文テストをしました。概ね出来ていましたが、英作文はなかなか完璧にはかけない生徒もいて、ちょっとした前置詞を間違えるミスが目立ちました。少し前のユニットからイディオムを問題に出しましたが、こちらは良く出来ていましたね( ^ω^ )  後から来た高校3年生のYさんは、大学受験の準備のため、予想問題で漢字の4字熟語の学習もしていました(^^) 

1日の気温の変化が激しく体調を崩しやすいです。遅くまで携帯を触っているくらいなら早く寝ましょう‼︎

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explosive buying (爆買) KES 水曜日クラス (小学生英語、中学2年生英語、高校生英語) – Oct 21

Foreign tourists’ spending in Japan hits record ¥2.6 trillion amid Chinese ‘explosive buying’

中国人の爆買が続く中、外国人観光客 日本での消費額 過去最高の2兆6000万円 (1-9月期)

explosive は、explode「爆発する」の形容詞形です。英語の数字の読み方は、コンマごとに単位が変わるので、単位さえ覚えれば、それほど難しくありません。1000で thousand、1,000,000で million (百万)、1,000,000,000で billion (10億)、そして 1,000,000,000 で、trillion (1兆)となりますね。ただ、数字の聞き取りはとても難しく、慣れるのは訓練が必要です(^^;;   ちなみにイギリスでは、billion が 1兆、trillion が 10の18乗 になるので、気をつけましょう。

さて、昨日の水曜日クラスですが、小学生のMさんは、How many 〜の 表現を学習しました。数字のスペルの復習もしながら、基本単語の学習もしました。中学2年生は、接続詞の学習に入っていますが、助動詞 must の使い方を確認するために、最後の単語のテストと英作文は、Unit 4 から出題しました。習ったばかりということもあり、みんなよくできていましたね。

高校生は、テスト週間で曜日が移動していたため、2年生のYさんだけでしたが、いつものように早くから来ていて、最後まで熱心に単語の確認をしていましたね。その調子で頑張りましょう‼︎

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vow (〜を誓う) KES 火曜日クラス (中学3年生数学、高校生数学) – Oct 20

Asahi Kasei vows independent probe over tilting condo building 

旭化成 傾くマンションの独自調査を誓約

tilt は「傾く」、ここでは傾いているマンションなので、現在分詞になっています。condo は condominium で「分譲マンション」です。英語の mansion は「大邸宅」ですから、 間違えて使わないように気をつけましょうね( ^ω^ )

さて今週の火曜日クラスですが、いつもの計算プリントの後、定期テストが終った生徒は、順調に予習を進めていきました。問題形式や解き方のポイントなどを押さえながら、基本問題を終え、練習問題に取り組んでいました(^^) テストがまだ終わっていない中学の生徒は、翌日のテスト科目の勉強をしていましたね。良い結果が出せる事を期待しています‼︎

定期テストが終わったばかりですが、またすぐに2学期末テストがやってきます。毎日コツコツと勉強していきましょう‼︎ ( ^ω^ )

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scalping (ダフ屋行為) KES 月曜日クラス (小学生算数、中学2年生数学、教室開放) – Oct 19

Universal Studios Japan cracking down on ticket scalping 

ユニバーサルスタジオジャパン、チケットのダフ屋行為の厳重取り締まりを開始

scalp は、もともとの意味は 「頭皮、頭の皮をはぐ」の意味ですが、転じて「利ざやを稼ぐ、ダフ屋をする」という意味になっているようです。crack down は、厳重にとりしまるという意味です。USJ 、そんな問題があったんですね。

さて、昨日の月曜日クラスですが、小学生のR君は、特に困った様子もなく、順調に学習を進めていました。K 中学の2年生は、学校の進度によって少しずつずれてはいましたが、概ね、順調に予習も進んでいました。もしまだ十分理解できていない箇所があったら、学校の授業をしっかり聞いて、思い出しながらよーく考えてください。それでもまだ理解できなかったら、次回KESでもう一度必ず質問してください!    先週定期テストが終わったばかりのYK 中学のHさんは、次の「角度の問題」の予習に入りましたね。同位角、錯角、対頂角等、それぞれの位置関係と性質をきちんと覚えてください!高校2年生のYさん、テスト前日でしたが、連日のテスト勉強でかなり体力を消耗していたようで、単語など覚えるのに苦労していましたが、最後まで残って頑張っていましたね(^^)    教室開放には、今日から定期テストが始まる J 中学の3年生 がテスト勉強に来ていました。ちょっとガヤガヤ言いながらも、学校でもらったテスト対策プリントのやり直しをしていました。AさんもMさんも、本番では、変な計算ミスをしないように集中できていることを祈っています。

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KES TOEIC パート4 語彙力強化 – Oct 19

今日は、パート4でよく聞く単語を見ていきましょう。いくつ知っていますか?

1) cuisine : The hotel serves a wide selections of cuisines.

2) reach : At this number you can reach me directly.

3) with regard to : Wih regard to gun control, we need stricter laws.

4) office hours : You can register for this seminar during office hours.

5) evacuation : Yesterday we conducted an evacuation drill.

どうですか?では、答えと解説です。

1) 料理 :「そのホテルはバラエティに富んだ料理を出す」French cuisine (クイズィーン) となれば、フランス料理です。

2) 〜に連絡がつく :「この番号で私に直接つながります」How can I reach you? どうやってあなたに連絡したらいいですか?などのように使えます(^^)

3) 〜に関して :「銃の規制については、もっと厳しい規制が必要だ」他にも、on, about, concerning, regarding, relating, as to, as for など、同意表現はたくさんあります(^^;;

4) 営業時間 :「通常の営業時間であればこセミナーに登録することができます」同意表現の business hours もよく使われます。

5) 避難 :「昨日私たちは避難訓練を行った」動詞は evacuate です。We were ordered to evacuate the area at once. 私たちはその地域から直ちに立ち退くように命じられた。drill は、訓練という意味です。

いかがでしたか?では、引き続き一緒に勉強を続けていきましょう( ^ω^ )

bullet-train (新幹線) KES 木曜日クラス (中学3年生英語、教室開放) – Oct 15

Tokyo-Hokkaido bullet-train fees to be cheaper than airfares 

「東京-北海道間の新幹線利用料金、航空運賃より安くなる見込み」

bullet-train は「新幹線」ですね。いつものように、これは新聞記事の見出しなので、未来のことを表す時は、このように 「to + 動詞の原形」が使われます。to の前に “be supposed” 「〜する事になっている」などを補って考えると分かりやすくなると思います。ちなみに、動詞が現在形だと、過去に起きた出来事を表します。

さて、昨日の木曜日クラスですが、テスト中の生徒が、曜日の枠を超えて勉強に来ていました。通常よりも、混み合っていましたが、誰が何の勉強をしているかはしっかり把握しているので、必要に応じて声をかけて、質問などに応えていました。

中学3年生は、来週やっと定期テストが始まる生徒もいます。J 中学の英語のテストでは、細々と出題範囲が設定されているようで、二人とも出される対象のプリントをワイワイ言いながらも、熱心にやっていましたね。土日にかけて、しっかり覚えていきましょう!テストがもう終わってしまった K 中学の生徒は、いよいよ関係詞の前段階、分詞の形容詞的用法の学習です。ここでも混乱する生徒が続出するので、日本語との違いをしっかり把握してポイントを掴みましょう。E 中学は、少し進度が遅いので、前週の続きを中心にきっちり学習を進めていましたね(^^)

皆さん、塾だけでの勉強では不十分です。学校で 授業中に覚えてしまうくらいの気持ちで勉強に臨んでください‼︎ そうすれば、必ず成績が上がります!( ^ω^ ) また、わからない問題は、恥ずかしがらずに、いろんな人にどんどん聞きましょう!

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