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東京の日本科学未来館(National Museum of Emerging Science and Innovation) で、ロボットとの未来がどんなものになるのか(what the future may be like)を一目見よう(catch a glimpse of …) と大勢訪れたというニュース。微妙な倫理(ethical)観が今後の議論の的になりそうです。一人暮らしの人には、話し相手になって良いのではないかと思うのですが。。

さて、昨日の水曜日クラスですが、小学6年生は、いつものように中学の内容を進めてかける単語もどんどん増えてきました。音から綴りが推測できるように指導しています。昨日は、教科書のCDでシャドーイングも試してみました。正しいイントネーションの獲得には最適なトレーニング法です。

中学2年生は、文法のまとめプリントをやってもらいましたが、一般動詞の過去形の疑問文や、過去進行形、助動詞など、あちこちで細かいミスが目立ちました(^^;; 少し既習項目の見直しができてよかったと思います。15分単語英作文テストは、忘れかけているunit 1から出題しました。思い出しましたか？

高校生は、今週はずっと定期テスト対策に追われています。あと2日頑張って！

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